本稿では、うい作の絵本『しょうがっこうがだいすき』の中の「しょうがくせいになるまでに、やるといいこと」の項目について、一小学生の声を大事にしながら、幼小接続期の援助や支援のあり方という点で考察する。考察では、子ども、保育者、小学校教員の意識の違いや共通点から現場レベルでの検討の必要性を提示する。また、「アプローチカリキュラム」「スタートカリキュラム」作成時、教育内容や教育方法の形式的カリキュラム化にならぬよう、実情を知る保育者と小学校教員が連携して作成することの重要性を再確認する。departmental bulletin pape
20 世紀以降,農村における社会変動は絶えず中国の学界,とりわけ社会学者の重要な研究対象となってきた。20 世紀前半には,農村の荒廃および農民の貧困問題の対策をめぐって,学者の間では政治革命を行うべき...
本稿の狙いは,北海道の4 つのローカル民間放送局が1950 年代に開局してから2000 年代まで放送してきたテレビドキュメンタリーの年表を作成・記録・保存することと,そのなかでアイヌに関連するドキュメ...
本研究の目的は,授業外学習である「予習」をアクティブラーニング化することである。そのために,看図アプローチを活用した授業モデルを提案した。本研究で提案した授業モデルは,反転授業とジグソー学習も同時に実...
本稿では、うい作の絵本『しょうがっこうがだいすき』の中の「しょうがくせいになるまでに、やるといいこと」の項目について、一小学生の声を大事にしながら、幼小接続期の援助や支援のあり方という点で考察する。考...
授業「保育内容人間関係」の中で、学生が実習などで体験した子どもの人間関係での姿を分析しながら保育で大切にしたいことを考察した。また、就学までに育ってほしい10の姿を考察する中で、「自立心」「主体性」「...
企業が海外に直接投資を行う, あるいは海外で事業を展開する際の重要な課題の内の一つとなるのは, 進出先の国の税制を含めた国際課税の仕組みを熟知することである。本稿では, まず始めに, この課題に関して...
わが国の学校現場において、身体虚弱の子どもの一部は寄宿舎併設病弱特別支援学校に在籍しその教育効果が評価されてきたが、本来の病弱教育の対象ではないという理由で学校の統廃合が進んでいる。身体虚弱の子どもの...
教育委員会,短期大学と大学・大学院と連携し,現職教員が学びやすいカリキュラムと教育方法(理論と実践の融合),さらに,理論と実践の往還を活かした協働演習・協働授業(共創社会)を行うことにより,力量ある,...
ヒト・モノ・カネ・ジョウホウのグローバルな交通にともなって,いわゆる文化のグローバリゼーションへの関心も高まってきていて,文化の変容をとらえる概念図式がいろいろ提案されてきた。文化変容,ハイブリッド化...
本稿は、コルトー版ショパン練習曲Op.10-4について筆者のメソッドの分析と楽曲自体のアナリーゼを示した。その中で、ショパンのピアニズムとショパンが練習曲を作曲した経緯について述べている。また、コルト...
本稿は,中東問題の鍵となっているパレスチナとイスラエルの和平の進め方に関するオバマ大統領の政策に注目し,そこにシオニズムおよびオリエンタリズムというイデオロギーが内在していることを見出した。まず彼の言...
国際教養こども学科の1年生は夏に2週間、ニュージーランドの保育施設で保育実習を行う。その学生のレポートを中心に日本とニュージーランドの保育環境の違いを比較した。結論として、個々の玩具や遊具の機能的な違...
本研究では,「表したいことを見付けさせる」ための「題材」として「食品サンプルづくり」を選んだ。「食品サンプルづくり」を題材として,小学校「図画工作」の教育課程に対応させた教則ビデオを作成した。教則ビデ...
众多专家学者呼吁古镇旅游开发存在过度商业化问题,本文以沙湾古镇为例,探讨如何深入挖掘传统文化,既保护传统文化,又促进传统文化在现代生活中的创新,发挥传统文化的德育功能,同时减缓过度商业化,促进当地的健...
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